汤华臻 各大高校开学典礼相继举行，北大、复旦、南科大等高校校长在讲话中不约而同提到一个关键词——人工智能。面对被称为“AI（人工智能）原生一代”的新生，校长们的第一课，就是呼吁大家避免过度依赖AI，警惕“认知卸载”“虚假掌握”“思维外包”。 如今，“遇事不决问AI”已成常态。一项对全国400余所高校1953名本科生的调研显示，受访者中使用AI的比例达到99.18%。值得警惕的是，AI不仅深度介入大学知识学习的全链条，还大有喧宾夺主之势。不乏老师感叹，如今已经不能从作业完成度来判断学生是否学会。也许一篇结构完整的论文，一份见解深刻的原典读后感，皆是“AI出品”。效率固然提高了，但省却的那些部分，